Suite à des journées académiques de formation sur l’enseignement de l’histoire des arts, un recensement des ressources patrimoniales départementales accompagné de dossiers pédagogiques est proposé aux collègues du premier degré.

Ces documents de travail : photos, plans, textes d’historiens, liste d’œuvres de référence, personnel référents, organisation de visites, lexique…

• doivent aider les collègues pour compléter leurs recherches relatives à l’enseignement de l’histoire des arts
• peuvent être enrichis par des propositions des collègues afin de mutualiser les informations et les expériences

Ce partage d’informations permettra ainsi de faire évoluer une base de données commune et de la rendre opérationnelle et évolutive.

Cette utilisation favorisera une dynamique collective entre les « acteurs » et les lecteurs en recherche d’informations.